Sistema informático usando lector biométrico para el control de asistencia del personal en la I.E. Ramiro Prialé Prialé, Yatun - Cutervo - Cajamarca, 2022

La tecnología en estos últimos años ha permitido realizar un mejor control de las asistencia de los trabajadores de las diferentes empresas e instituciones esto, con el propósito de evitar que se vuelva vulnerable, en la actualidad uno de los medios que permite un mejor control son los sistemas biométricos, en la presente investigación se estableció como objetivo principal fue determinar la influencia de un sistema informático usando lector biométrico en el control de asistencia del personal en la I. E. Ramiro Prialé Prialé Yatun, Cutervo – Cajamarca, 2022. El desarrollo del sistema informático fue mediante la metodología SCRUM, para podar alcanzar el objetivo se contó con una población de 35 trabajadores de la I.E Ramiro Prialé Prialé. Al ser una cantidad reducida se tomó como muestra la misma cantidad usando muestreo no probabilístico. Para la recolección de la información se utilizó la técnica la encuesta y el instrumento fue el cuestionario, este se validó por juicio de expertos, se aplicó y se procedió a trabajar con el software Microsoft Excel para elaborar las tablas y gráficos, para finalmente ser interpretadas. Se concluye que, el sistema informático influye satisfactoriamente en la mejora del proceso de asistencia del personal de la institución educativa Ramiro Prialé Prialé

Implementación de tecnología biométrica en el control de asistencia de estudiantes en la I.E. N° 3045 José Carlos Mariátegui La Chira, 2022

El objetivo principal de la investigación fue determinar cómo influye la tecnología biométrica en el control de asistencia de estudiantes del nivel secundaria en la I.E. N°3045 José Carlos Mariátegui La Chira, 2022. Por ello, se desarrolló una investigación de tipo aplicada con un enfoque cuantitativo, de diseño preexperimental, donde la población se compuso por 135 participantes de la I.E. N°3045, los cuales cumplían con los criterios de inclusión establecidos para el presente estudio, donde se obtuvo una muestra de 100 participantes por medio del muestreo probabilístico aleatorio simple. Finalmente, se confirmó la hipótesis planteada para la investigación, que indica que existe una influencia positiva de la implementación de tecnología biométrica en la facilidad de registro, disponibilidad de consulta y rapidez de registro en el control de asistencia de estudiantes del nivel secundaria en la I.E. N°3045 José Carlos Mariátegui La Chira, 2022

Diseño de un sistema de control interno aplicable a los bienes de larga duración del Instituto Tecnológico Rumiñahui de la ciudad de Ambato para el mejoramiento de los procesos administrativos y financieros

El Control Interno de los bienes de larga duración contribuye a la seguridad del sistema contable que se utiliza en la Institución, fijando y evaluando los procedimientos administrativos, contables y financieros que ayudan en la consecución de las actividades. El análisis consta de diferentes áreas: administrativo, financiero, estados financieros, análisis de inventarios y bienes de larga duración, para ello se realizó un diagnostico mediante la elaboración del diseño de investigación de encuestas que permitió obtener una serie de problemas de los bienes de larga duración entre los cuales podemos señalar: El responsable de los Activos Fijos en varias ocasiones no entrega copias de inventarios actualizados. Falta de constataciones físicas de los bienes continuamente. No se emiten por escrito los bienes que están destinados a la baja. Carecen de comisiones continuamente para que constaten los bienes de larga duración en mal estado. los bienes no se encuentran con los códigos de barras. Para resolver esta problemática se sugiere elaborar una serie de formatos y soluciones para cada una de las áreas. Tomando en consideración los siguientes criterios: Entregar semestralmente las copias de inventarios. Establecer periodos anuales de constataciones físicas de los bienes. El responsable debe informar por escrito anualmente los bienes destinados a la baja, según formato establecido. Se nombrará comisiones que tengan una duración de dos años, para que analice el estado de los bienes en mal estado y tomen decisiones adecuadas. Revisar semestralmente y colocar los códigos de barra en todos los bienes de acuerdo al manual Interno y administración de bienes. El desarrollo de la propuesta: son los registros de los bienes de compra, registro de ingresos constancia de bienes entregados control – bodega, tarjeta de kardex, factura, egresos de materiales, acta de entrega – recepción guardalmacén, actas de baja, hoja de control de uso de laboratorio, acta se asiento contable de bienes, hoja de copia de inventario y el diseño de la codificación. Finalmente se puede concluir que la investigación identificó varias problemáticas relacionadas con el Sistema de Control Interno, las mismas que han sido elaboradas en base de una serie de registros que fueron de acuerdo a las normativas del Estado. Al Talento humano y al señor Rector de la Institución que una vez que se haya implementado la propuesta seria el objetivo que aplique la correcta aplicación del control interno para el año 2014

Sistema de control biometrico para el acceso de estudiantes al plantel y a los laboratorios internos de la Institución Educativa el Nacional

This project is focused on the implementation of a biometric access control system for the validation of data of students who have infringed the schedule entry, and also for access to the internal laboratories of the institution. For this, the necessary elements for its implantation were acquired, items such as fingerprint reader for validation and data collection for your late attendance record, as well as the computer together with the web and desktop application managed in the programming languages Java, PHP, HTML, which contains a database that will be in charge of storing the image of the user's fingerprint, as well as user data such as identification, course, age, email, etc. The web application will have the function of modifying and deleting user data, with your consent. The database will also contain the schedules corresponding to the assignment of laboratories, in addition to issuing the student's absence reports. In general terms, the biometric access control system will optimize the entrance processes in the institution, will allow us to reduce waiting time and be able to avoid fewer risks outside the classroom by students, as well as have good control of the spaces at the time of their use.RESUMEN ...................................................................................................................... 161. INTRODUCCIÓN ..................................................................................................... 181.1. Planteamiento del problema .............................................................................. 201.2. Justificación ....................................................................................................... 221.3. Objetivos ........................................................................................................... 241.3.1. Objetivo general. ........................................................................................ 241.3.2. Objetivos específicos. ................................................................................ 242. REVISIÓN DE LA LITERATURA ..................................................................... 252.1. Antecedentes ..................................................................................................... 252.2. Marco teórico .................................................................................................... 292.2.1. Sistema de control de acceso...................................................................... 292.2.2. Importancia de los sistemas de control de acceso. ..................................... 292.2.3. Control de acceso educativo....................................................................... 302.2.4. Requisitos del sistema de control de acceso en el entorno educativo. ....... 312.2.5. Sistemas biométricos .................................................................................. 332.2.6. Importancia de los sistemas biométricos.................................................... 342.2.7. Características de los sistemas biométricos. .............................................. 352.2.8. Requerimientos con los que debe contar un sistema biométrico. .............. 362.2.9. Métodos de identificación biométrica. ....................................................... 372.2.10. Componentes hardware del sistema ........................................................... 382.2.11. Componentes software del sistema ............................................................ 382.3. Marco conceptual .............................................................................................. 413. MATERIALES Y MÉTODOS.............................................................................. 433.1. Diseño metodológico ......................................................................................... 433.1.1. Tipo de investigación ................................................................................. 433.1.2. Población y muestra ................................................................................... 433.2. Etapas o fases de diseño del sistema de control de acceso biométrico ............. 443.2.1. Fase 1: Análisis de los requerimientos del sistema .................................... 443.2.2. Fase 2: Investigación de las estrategias ...................................................... 443.2.3. Fase 3: Estudio de las tecnologías .............................................................. 443.2.4. Fase 4: Diseño del sistema de control de acceso........................................ 453.2.5. Fase 5: Desarrollo del sistema de control biométrico ................................ 463.3. Requerimientos funcionales .............................................................................. 473.4. Recursos ............................................................................................................ 483.5. MODELACIÓN DEL SISTEMA ..................................................................... 523.5.1. Diagrama de flujo de datos del sistema...................................................... 523.5.2. Etiquetas casos de uso del sistema ............................................................. 533.5.3. Casos de uso del sistema ............................................................................ 613.5.4. Diagrama de clases ..................................................................................... 623.5.5. Diagrama E.R ............................................................................................. 633.5.6. Diagrama de componentes ......................................................................... 643.5.7. Diagramas de secuencia ............................................................................. 653.5.8. Diagrama de actividades. ........................................................................... 714. RESULTADOS Y DISCUSIONES ....................................................................... 804.1. Funcionalidad del sistema ................................................................................. 804.2. Estructura del sistema de control de acceso biométrico .................................... 814.2.1. Caracterización de la estructura del sistema de control de acceso biométrico ................................................................................................................ 824.3. Resultados esperados ......................................................................................... 834.4. Pruebas .............................................................................................................. 844.4.1. Institución Educativa el Nacional, procesos de registro, dispositivos electrónicos, y demás ...................................................... 845. CONCLUSIONES .................................................................................................. 906. RECOMENDACIONES ........................................................................................ 917. BIBLIOGRAFIA .................................................................................................... 928. ANEXOS ................................................................................................................. 958.1. Anexo1: Manual de usuario (Aplicación web). ................................................. 958.1.2. Acceso a la app web. .................................................................................. 958.2. Anexo 2: Manual de usuario (Aplicación de escritorio) ................................. 1048.2.1. Acceso a la App de escritório................................................................... 104Este proyecto está enfocado en la implementación de un sistema de control de acceso biométrico para la validación de datos de estudiantes que hayan infringido el horario de entrada, y también para el acceso a los laboratorios internos de la institución. Para esto, se adquirió los elementos necesarios para su implantación, elementos como el lector de huella para la validación y toma de datos correspondientes para su registro de asistencia tardía, así como la computadora junto con su aplicativo web y de escritorio manejados en lenguajes de programación Java, PHP, HTML, que contiene una base de datos que será la encargada de almacenar la imagen de la huella del usuario, así como también los datos del usuario como identificación, curso, edad, email, etc. La aplicación web tendrá la funcionalidad de modificar y eliminar datos del usuario, bajo su consentimiento. La base de datos también contendrá los horarios correspondientes a la asignación de laboratorios, además de emitir los reportes de inasistencias del alumnado. En términos generales, el sistema de control de acceso biométrico, optimizará los procesos de entrada en la institución, nos permitirá la reducción de tiempo de espera y poder evitar menos riesgos fuera del aula por parte de los estudiantes, así como también tener un buen control de los espacios al momento de su utilización.PregradoIngeniero(a) de Sistema